四季度以來，神木富油能源科技機電儀中心以班組建設(shè)為重要抓手，緊緊圍繞安全教育、安全培訓(xùn)以及文化建設(shè)等關(guān)鍵方面，全力推動班組建設(shè)邁向制度化與規(guī)范化的軌道，顯著提升了班組建設(shè)的管理成效。安全教育奏響班組建設(shè)“前奏曲”“師傅，我已深刻意識到自己操作有誤……”說話間，周圍同事的目光紛紛聚焦，當事人不自覺地垂下了頭。就在幾分鐘前，機電儀中心學習室內(nèi)，班長李軍強正講解電氣設(shè)備模型，卻發(fā)現(xiàn)徒弟郭文文在模擬停送電試驗時未進行安全確認。該中心積極開展月度“安全之星”評選活動，充分激發(fā)員工查處不安全行為的熱情，倡導(dǎo)人人擔當“安全員”，對所發(fā)現(xiàn)的不安全行為即刻予以糾正。進入安全月后，中心全員不安全行為較上月銳減 30%。

為助力新轉(zhuǎn)崗員工迅速達成理論與實踐的高效銜接，更好地融入工作崗位，該中心精心為其“定制”安全教育培訓(xùn)方案。組織經(jīng)驗豐富的員工，著重圍繞安全規(guī)程、“三違”界定標準、安全警示案例等內(nèi)容展開深入講解，講解過程深入淺出，案例剖析詳盡透徹，促使新員工深刻領(lǐng)悟安全生產(chǎn)的重要性，為其順利走上工作崗位、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變筑牢堅實基礎(chǔ)。以師帶徒吹響技能培訓(xùn)“沖鋒號”步入 12 月，在機電儀中心的各個班組學習室及生產(chǎn)現(xiàn)場，時?？梢娺@樣的場景：中心管理人員親自示范，手把手地教導(dǎo)青年員工操作各類設(shè)備，毫無保留地將自身工作技能與寶貴經(jīng)驗傾囊相授。該中心嚴格遵循師帶徒管理制度，推行“一對一”師帶徒模式，助力年輕的“后浪”們錘煉品德、提升技能，同時要求徒弟們謹遵師傅教誨，勤奮學習、主動請教、深入思考，力求早日精通本崗位技術(shù)知識，實現(xiàn)獨立上崗。

為保障重點崗位“師帶徒”工作取得切實成效，該中心精準謀劃，以“安全技能培訓(xùn)考核”獎懲機制為依托，科學安排班組大培訓(xùn)小課堂活動，安排中心技術(shù)員、業(yè)務(wù)骨干講解專業(yè)知識，結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場真實案例開展實踐教學與實操演練，分享生產(chǎn)操作經(jīng)驗。此外，中心還通過座談形式深入了解員工的學習需求，據(jù)此制定極具針對性的培訓(xùn)方案，使員工在學習過程中持續(xù)進步，有效解決了新員工技能水平不足、培訓(xùn)效果欠佳等問題。談心談話奏響班組文化“交響樂”班組建設(shè)需真抓實干，要有實實在在的舉措與豐富內(nèi)涵。該中心緊密結(jié)合工作實際，將安全思想意識與安全生產(chǎn)工作深度融合，持續(xù)推進員工談心談話活動，時刻把握員工思想動態(tài)。由黨支部組織，安排專人與新上崗員工逐一進行談心談話，圍繞新員工的工作經(jīng)歷、入職感受以及職業(yè)規(guī)劃等展開深入交流。各班組對新員工予以重點關(guān)注，合理安排工作任務(wù)，牢記聯(lián)?；ケＸ熑?，確保新員工安全上崗，切實彰顯基層班組管理的效能。同時，定期對中心員工給予親情關(guān)懷，讓員工深切體會到“班組大家庭”的溫馨與關(guān)愛。